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연구인력 상세보기
연구인력 정보
송복승
Bokseung Song
형태론과 통사론의 접점
통사론(국어학)
정보
전화번호
061-750-3318
이메일 sbs0053@scnu.ac.kr
이메일 sbs0053@scnu.ac.kr
연구인력 상세정보
| 순번 | 연구분야 | 연구핵심명 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
내역이 존재하지 않습니다.
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연구과제
| 순번 | 과제명 | 기관명 | 기간 |
|---|---|---|---|
| 1 | -으로의 통사적 특성에 대하여 | 순천대학교 | 20020501~20030430 |
| 2 | 대명사 '그'의 선행사 자질과 '기다' 동사의 논항구조 형성 | 순천대학교 | 20000501~20010430 |
| 3 | 브리야트대학교 한국어 교육 | 순천대학교 | 20060816~20070815 |
학술논문
| 순번 | 제목 | 기관명 | 기간 |
|---|---|---|---|
| 1 | 국어의 `ㅡ에게` 구성에 대하여 | 서강어문 | 199412 |
| 2 | `학습자의 활동`을 중심으로 한 교과운용에 대하여 | 서울대학교 국어교육연구소 | 199612 |
| 3 | 복합동사 형성과 논항구조의 재구조화 양상에 대하여 | 서강대학교 | 199612 |
| 4 | 핵이동과 `NP이/가+V`형 복합동사 형성 | 순천대학교 어학연구소 | 199706 |
| 5 | 모둠활동을 통한 쓰기교육 연구 | 한국언어문학회한국언어문학 | 199806 |
| 6 | 전남 동부지역어의 단형확인문과 부정소 `안`의 기능변화 | 순천대학교 어학연구소 | 199806 |
| 7 | `이다`구문의 통사구조에 대하여 | 한국언어문학회 | 200005 |
| 8 | 복합동사 `기다`의 형성과 논항구조의 변화 | 배달말학회 | 200106 |
| 9 | 토의 수업을 통한 중학교 교과서 소설 지도 | 순천대학교 어학원 | 200106 |
| 10 | `듯`과 `듯이`의 발달에 대하여 | 배달말학회 | 200206 |
| 11 | 중학교 국어과 수행평가의 실태와 개선 방안 연구 | 순천대학교 어학연구소 | 200206 |
| 12 | [독서와 표현] 교과목 교재 개발 | 200201 | |
| 13 | 국어의 소절과'-로'의 기능 | 대한언어학회 | 200406 |
| 14 | ‘아니다’ 구문에서 주격 보어의 격 실현 | 배달말학회 | 200512 |
| 15 | 국어 보어의 특성과 범위 재론 | 한국언어문학회 | 200706 |
| 16 | 독서치료 기법을 활용한 중학교 국어과 읽기 수업 방안 연구 | 순천대학교사범대학교부속과학교육연구소 | 200812 |
| 17 | 전남 방언의 형용사 파생 접미사에 대하여 | 순천대학교 지리산권문화연구원 남도문화연구소 | 200912 |
| 18 | 전남 방언의 부사 파생 접미사에 대하여 | 남도문화연구소 | 201006 |
| 19 | 전남 방언의 동사 파생 접미사에 대하여 | 남도문화연구소 | 201012 |
| 20 | 중학교 국어과 문법 영역의 '집중형 탐구학습'에 대한 연구 | 과학교육연구소 | 201012 |
| 21 | 전남방언에서 '사람'을 의미하는 파생접미사 '-보'의 특성 | 배달말학회 | 201712 |
| 22 | 전남방언의 어기형성 접미사에 대하여 | 배달말학회 | 202112 |