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연구인력 정보

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서영진

Seo, Young Jin

국어교육학

국어교육학

정보

전화번호 061-750-3311

이메일 seoyj@scnu.ac.kr

연구인력 상세정보

순번 연구분야 연구핵심명
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연구과제

순번 과제명 기관명 기간
1 (교내)국어 교사의 피드백 교수 화법 분석 순천대학교 20160301~20170228
2 초.중등 학습자를 위한 교육용 논증 도식 체계화 연구 한국연구재단 20230701~20240630
3 (교내)대학생 독자의 독서 성숙도 양상 연구 순천대학교 20180301~20190228
4 초.중등 학습자를 위한 교육용 논증 도식 체계화 연구 한국연구재단 20220701~20230630
5 2022 개정 국어과 교육과정 시안(최종안) 개발 연구 한국교육과정평가원 20220715~20221209
6 (교내) 논증 도식 활용 양상에 대한 문화권별 비교 분석 - 한국과 캐나다의 교수·학습 자료 텍스트 분석을 중심으로 순천대학교 20230825~20250224
7 (교내)역량기반 교육과정 실행 지원을 위한 국어 교과 빅 아이디어 개발 순천대학교 20200301~20210228

학술논문

순번 제목 기관명 기간
1 직장 내 회의 화법 개선을 위한 원리 탐색 한국화법학회 201608
2 초․중․고등학교 교사의 토론 학습에 대한 인식 및 운영 실태 연구 사범대학부속중등교육연구소 201609
3 대학생의 강의 듣기 전략 사용 양상 국어교육학회 201612
4 직장 내 회의의 갈등 유발 요인 탐색 한국화법학회 201702
5 강의 유형별 듣기 전략 사용 양상의 차이 국어교육학회 201703
6 국어 수업에서 나타나는 교사의 피드백 발화 유형 분석 국어교육학회 201709
7 국어 수업 대화에서 교사와 학습자의 상호작용 양상 청람어문교육학회 201712
8 한국어 말하기 수업에서 교사의 스캐폴딩 양상 한국어교육학회 201802
9 한국형 독서 성숙도 검사 도구 개발 및 타당화 연구 국어교육학회 201809
10 국어 교과서 검정기준의 타당성에 대한 비판적 고찰 청람어문교육학회 201809
11 대학생 독자의 독서 성숙도 양상 연구 한국어교육학회 201811
12 국어과 교육과정에서 ‘빅 아이디어’ 활용 방안 탐색 ― 캐나다 BC주 자국어 교육과정에 대한 분석을 바탕으로 국어교육학회 201903
13 국어과에서 ‘빅 아이디어’의 의미와 역할 탐색-2015 개정 국어과 교육과정의 '핵심 개념'을 둘러싼 쟁점에 대한 비판적 고찰을 바탕으로- 청람어문교육학회 201903
14 4차 산업혁명 시대의 국어 교과 역량 탐색 국어교육학회 201912
15 국어 교과 역량의 문제점과 개선 방안 연구 한국국어교육학회 201912
16 국어과 교육과정을 위한 빅 아이디어에 대한 시론적 탐색 청람어문교육학회 202107
17 대학생의 독서성숙도 신장을 위한 수업 설계 사례 및 효과 분석 청람어문교육학회 202111
18 국어과 교육과정을 위한 빅 아이디어 탐색 - 교육 현장의 요구에 대한 언어 네트워크 분석을 바탕으로 - 한국어교육학회 202111
19 사회적 공감 능력 신장을 위한 대학 교양 수업 사례와 효과 분석 디그니타스교양교육연구소 202112
20 국어 교과서 논증 교육 내용의 타당성 고찰 - 중학교 국어 교과서의 ‘논증 방법 파악하며 읽기’ 단원을 중심으로 - 청람어문교육학회 202207
21 ‘화법교육론’ 과목에서의 질문 분석을 통한 국어과 예비 교사들의 요구 고찰 한국화법학회 202208
22 국어과 논증 교육에서 ‘논증 평가하기’를 위한 준거의 재구조화 국어교육연구소 202212
23 2022 개정 국어과 교육과정 ‘듣기·말하기’ 영역 개발의 논리 청람어문교육학회 202303
24 학습자의 논증 도식 활용에 대한 질적 메타 분석 우리말교육현장학회 202305
25 2022 개정 국어과 ‘듣기·말하기’ 영역 교육과정의 쟁점과 개선 과제 청람어문교육학회 202305
26 국어과 교육과정의 ‘태도’ 범주 교육 내용에 대한 비판적 고찰 －듣기·말하기 영역을 중심으로－ 한국국어교육학회 202306
27 초·중·고 국어 교과서 토론 논제의 적절성 고찰 -교육과정 개정에 따른 토론 논제의 변화 양상과 학교급별 토론 논제의 계열성을 중심으로- 청람어문교육학회 202307
28 2022 개정 교육과정 고등학교 융합 선택 과목의 ‘핵심 아이디어’에 대한 의미연결망 분석 학습자중심교과교육학회 202309
29 2022 개정 공통 교육과정의 ‘핵심 아이디어’에 대한 의미연결망 분석을 통한 국어 활동의 주제 탐색 우리말교육현장학회 202311
30 국어 교과서 논증 텍스트의 ‘반론 예상 및 대응’ 양상 청람어문교육학회 202311
31 국어 교과서 논증 텍스트 분석을 통한 교육용 논증 도식 유형 탐구 과학교육연구소 202512
32 AI 시대를 향한 국어과 교육과정의 도전 과제 국어교육학회 202512
33 초․중등 학습자를 위한 교육용 논증 도식 선정 및 학습의 위계 설정 연구 한국국어교육학회 202512

학술서적

순번 제목 출판사 출판일
1 국어 교사를 위한 논증 교육론 사회평론아카데미 2023-02-20
2 화법 교수학습 모형 사회평론아카데미 2023-08-10

지식재산권

순번 제목 분류명 등록일
내역이 존재하지 않습니다.
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